中外读与思 国关院举办双语读书会主题活动
2017年4月13日下午,作为学校校园阅读日的主题活动,国关院知行读书会举办了双语阅读主题活动。点评嘉宾潘兴明教授与学院党总支副书记、副院长鲁静老师共同出席了本次活动,陆依宁同学担任主持人。
双语读书会主题活动
本次读书会活动的特点在于“倾诉历史,聆听历史,进而反思历史,做一名独立自由的朗读者”。七名中国学生用英文,五名留学生用中文,分别朗读费正清的《中国:传统与变革》中的精彩段落,并分享自己的体会。
活动分三个部分举行。在第一部分的分享中,周婷婷同学认为,明朝是中国封建社会发展的重要拐点,从其诞生至覆灭都充满了传奇色彩。作者关于明朝政治结构与士绅阶级的描述十分引人注目。前者与1928年之后的中国党政军三分结构进行了类比,体现了一定的历史延续性;后者的作用发挥及与政府的关系对于现代社会的发展具有重要启示意义。朱信荣同学认为,现代中国与外部世界的关系发展本质上涉及到一个“中国怎样转变为现代国家的问题”。研究清政府与西方殖民者的关系对于研究这个问题大有裨益,因为这不仅涉及到了中国的国内政治是怎样转变为国际问题的,也涉及到了20世纪中国历史的发展走向。来自俄罗斯的Anna Khorokhordina同学对西方在中国的影响在广州人身上的体现很感兴趣。她认为,可能是由于广州作为最早开放的港口城市之一,广州人成为了中国社会与西方社会碰撞的最早承受者,也成为中国社会最早的改变者。赵中野同学谈到,费正清先生从另一种视角来观察中国历史,即中国社会是一种“应激性社会”,也就是受到了外来冲击并被迫对此作出反应。这样的观点与我们普遍认可的观点并不相同,对此我们应当认识到差异的存在,同时亦要保有自己的理性思考。朱启迅同学认为,晚唐与宋代新儒学的蓬勃发展是一个十分值得研究的问题。它因社会困扰而生,在稍后的历史时期中占据了主流,在十九世纪末二十世纪初,在西方思想的冲击之下又走向了崩溃。然而,是什么促成了它的诞生与发展,它又对社会和平与稳定产生了怎样的影响?新儒学与社会的高度融合或许就是其中一个答案。来自美国的Tim Hughes同学认为,清政府对新疆的征服,其历史或许很清晰,但其中却隐藏着很多问题,如宗教、外部势力的影响等。,其中一些问题还需要继续探讨。
中国学生用英语朗读选段并分享感悟
在第二部分的分享中,王弘毅同学认为,明朝的朝贡体系实质上体现的是一种等级制度,这种等级制度,从效果上来看,确实曾经发挥过作用。岳叶帆同学认为,费正清先生格外关注十九世纪中国政府的腐败、重税问题,这常常为许多人所忽视。现代中国官员腐败的治理问题,应当首先研究中国历史问题,这无疑更具启示意义。来自韩国的朴善姬同学则分析了汉语的影响。袁铭祯同学谈到,费正清先生将中国社会描绘成一个“应激性社会”,这在一定程度上是有道理的。但是,这种描述更多体现的是一种以西方为中心的思维模式。来自尼日尔的Mael Eking同学认为,黄河哺育了中国最早的农业发展,中华文明无疑也是大河文明。这一点与非洲既有巨大差异,但又有着一定相似性。来自俄罗斯的Christina指出,晚清的中国饱受西方列强的凌辱,当时的仁人志士对此做出了无数次强国富民的尝试,但最终都以失败告终,晚清政府的无能固然是一个重要原因,其他更深层次的原因也需要探讨。
外国学生用中文朗读选段并分享感悟
在第三部分自由讨论环节中,同学们主要就历史研究能否解决现实问题、朱子学在朝鲜的影响及其变化的原因、一些现实问题的相似性等进行了激烈的讨论。
精彩的自由讨论
《中国:传统与变革》一书的主要译者——潘兴明教授在点评中谈到,本书的重要思想是,作者认为受儒家思想影响的中国本来是静止的、固化的,处于自我封闭的运转之中,而19世纪以来中国的变革,实质是受到西方冲击下的反应。如果没有西方的冲击,中国就不会有变化。这个看法存在着明显的缺陷。他认为,同学们的选段摘取基本上反映了著作的整体脉络,对同学们能够结合现实发现问题的能力予以肯定。同时,他希望同学们结合中国发展的现实问题,思考大国在世界和平与稳定中应有的贡献。此外,他结合翻译此书的体会,讲解了翻译过程中容易犯的一些错误,希望借此鼓励同学们通过广泛且深入的阅读,培养更为缜密的逻辑思维,不断提升自身的专业素质。
潘兴明教授点评
费正清先生在大洋彼岸写下了这本著作。如今,作为国际关系专业的中国学生,以如此截然不同的视角重新审视历史。不断的追问,赋予了它与时俱进的深刻内涵。
撰稿:周婷婷 陆依宁
摄影:徐亚东 吴景辉
编辑:陆依宁